week 9

muziek:
raden waar en welk instrument je hoort:
1 kindjes ging in de gang. In de klas was er 1 kindje dat een instrument koos en zich ging verstoppen in de klas. Het kindje dat in de gang stond luistert  eerst naar dit lied:

Rarara waar zit je dan, 

laat eens horen als je kan. 

We spitsen onze oren, zodat we alles horen.

De kleuter raadt welk instrumentje hij dan hoort. Als het juist is mag hij op zoek naar het instrument.

Dans- en bewegingsexpressie:
Samen maken we een dansje op het lied " Happy"

week 8

Muziek: 
papegaaienspel:
Op een ritme worden versjes nagezegd.

Dans- en bewegingsexpressie:
dieren uitbeelden:
De juf zette een geluid van een dier op en de kleuters zochten er een gepaste beweging bij.

week 7

muziek:
We hebben met de instrumenten gespeeld.
We hebben verschillende ritmes gespeeld en traag of snel en luid of stil.
Daarna werd er eens gewisseld van instrumentje.

dans- en bewegingsexpressie:
We hebben de polonaise gedanst, iemand stond vooraan en deed voor welke beweging we moesten doen. Daarna werd er afgewisseld.
We hebben op een gek liedje gedanst van Big en Betsy.
We hebben de kabouterdans gedanst.

week 6

Muziek:

We hebben met onze hele lichaam geluiden proberen te maken.
Welke geluiden kunnen we maken met onze handen, voeten, mond,...
Daarna hebben we nog enkele liedjes herhaald.

Dans-en bewegingsexpressie:

Met ballonnen hebben we allerlei soorten bewegingen uitgeprobeerd.

week 5

Muziek: 
Deze week was er geen muziekles.
Deze les wordt ingehaald de week voor de paasvakantie.

Dans- en bewegingsexpressie:

We hebben de gevoelens uitgebeeld op dit liedje:

'k Zie een kindje in de spiegel en die lijkt heel erg op mij!
Als ik ben bang ben of verdrietig als ik boos ben of heel bij!
Tralalalalalala tralalalalalalaaaa

Daarna mochten de kleuters per 2 dansen

 

week 3

muziek: 
 Het liedje " 'k zag 2 beren" werd aangeleerd:

 

k zag twee beren
Broodjes smeren
 Oh, het was een wonder
Het was een wonder, boven wonder
Dat die beren smeren konden
Hi hi hi, ha ha ha
'k stond er bij en ik keek er naar

Ik zag twee slangen
De was op hangen
Oh, het was een wonder
Het was een wonder, boven wonder
Dat die slangen, hangen konden
Hi hi hi, ha ha ha
Ik stond er bij en ik keek er naar

Ik zag twee mussen, de juffrouw kussen
O, dat was een wonder.
't Was een wonder, boven wonder,
Dat die mussen kussen konden.
Hi hi hi, ha ha ha!
'k Stond erbij en ik keek er naar.

Zag twee bijen autorijden
O het was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
Dat die bijen rijden konden
Hi hi hi, ha ha ha
'k Stond erbij en ik keek er naar

Ik zag twee kippen, plankje wippen
O, dat was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
Dat die kippen wippen konden
Hi hi hi, ha ha ha
'k Stond erbij en ik keek er naar

'k Zag twee koeien bootje roeien
o, dat was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
dat die koeien, roeien konden
Hi, hi, hi! Ha, ha, ha
'k Stond erbij en ik keek ernaar

'k Zag twee vliegen een kindje wiegen
O, dat was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
Dat die vliegen, wiegen konden
Hi, hi, hi! Ha, ha, ha
'k Stond erbij en ik keek ernaar

'k Zag twee vlooien, mutsen plooien
o, dat was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
dat die vlooien, plooien konden
Hi, hi, hi! Ha, ha, ha
'k Stond erbij en ik keek ernaar

Ik zag twee leeuwen
Heel hard schreeuwen
Oh dat was een wonder
't Was een wonder, boven wonder
Dat die leeuwen schreeuwen konden
Hi hi hi, ha ha ha
'k Stond erbij en ik keek er naar

Ik zag twee apen
Nootjes rapen
Oh, het was een wonder
Het was een wonder, boven wonder
Dat die apen, rapen konden
Hi hi hi, ha ha ha
Ik stond er bij en ik keek er naar

dans en bewegingsexpressie:
De kleuters mochten vrij dansen op muziek.
We tonen aan elkaar hoe goed we kunnen dansen.

2 de week

muziek:

We hebben een liedje geleerd:

Hei, ho, hei, ho, digidigidoeba
Ik voel me tip, ik voel me top!
Ik ben zo hip en ik dans de hop.
Ik voel me goed en zo gezond.
Ik spring omhoog en dan draai ik rond.

Bij dit liedje hoort ook een dansje.

bewegingsexpressie:

We hebben Sherborne gedaan.
Samen met een vriendje moesten de kleuters samenwerken om met elkaar een bepaalde beweging uit te voeren.